By steffy
Vicepresidenta de la República, con los estudiantes

La Vicepresidenta de la República, Dra. Karin Herrera, realizó el lanzamiento de cinco nuevos Clubes de Ciencias en el departamento de Chimaltenango, una iniciativa orientada a fortalecer la curiosidad científica y el pensamiento crítico en estudiantes. La actividad se desarrolló en las instalaciones del Instituto de Ciencia y Tecnología Agrícolas (ICTA) y reunió
a autoridades departamentales, municipales, educativas, representantes de la comunidad científica y estudiantes de distintos centros educativos.

  • Vicepresidenta durante el recorrido
  • Vicepresidenta durante el recorrido

El proyecto Clubes de Ciencias, ejecutado por la Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología (SENACYT), surgió desde la Vicepresidencia como una apuesta para acercar la ciencia y la tecnología a la niñez y adolescencia del país. Con la incorporación de Chimaltenango como el departamento número 18, Guatemala alcanza 115 clubes activos, ampliando las oportunidades para que más estudiantes desarrollen habilidades científicas en sus comunidades.
 

Durante la actividad, la Dra. Karin Herrera, destacó el valor de promover espacios que estimulen la curiosidad y la creatividad de la juventud. “Confío en que, en algunos años, muchos representen a Guatemala en espacios científicos y aporten soluciones a sus principales desafíos”. Asimismo, resaltó el papel de estudiantes, docentes, madrinas y padrinos que acompañan estos procesos y fortalecen una cultura científica en las nuevas generaciones.

Vicepresidenta de la República, Dra. Karin Herrera durante el acto protocolario

Los nuevos clubes estarán integrados por estudiantes de la Escuela Municipal de San Andrés Itzapa; el Instituto Nacional de Educación Básica María Raimunda Estrada Quiñónez; el Instituto Nacional de Educación Diversificada Dr. Pedro Molina; la Escuela Oficial Rural Mixta Monte de los Olivos; y el Instituto Nacional de Educación Diversificada de la aldea Xecoxol. Cada grupo contará con profesionales que orientarán las actividades de investigación, experimentación y aprendizaje. 

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